La idea principal de la teoría sociocultural es que la cultura y las creencias tienen una gran importancia en el aprendizaje y desarrollo de los niños.
No solo los padres, profesores, y compañeros ayudan al desarrollo de esos niños si no que la sociedad tiene un papel importante en el aprendizajes de habilidades sociales y de conocimientos esenciales.
Por ejemplo no es igual un niño que ha nacido en un pueblo donde aprenderá cosas relacionadas con la agricultura, como tratar las tierras etc.
Sin embargo un niño que ha nacido en una ciudad su aprendizaje será mas enfocado a su futuro y a saber desenvolverse en la ciudad.
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